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幼儿手指健康教案大班

简述信息一览：

【篇一】幼儿园中班《能干的小手》教案活动目标通过尝试用手亲自做事情，体验做事的成功与自豪，知道自己的事情自己做。了解自己的手和爸爸妈妈以及其他成年人手的不同本领，知道手很能干。

https：// 中班健康教案《能干的小手》反思中班健康教案《能干的小手》反思设计背景现在的幼儿绝大多数是独生子女。

（图片来源网络，侵删）

讨论后请个别幼儿老师小结：勤洗手，保持手的清洁，不玩刀和其它尖的东西，以防触伤自己的小手，冬天外出戴手套，涂一些护肤品等。引导幼儿想想怎样使自己的小手更能干，教育多动手，勤动手。

中班主题能干的小手教案 1 设计背景。现在小孩大多数是独生子女很少做事，上这节课来让小朋友们认识自己的手和手的功能，并教育他们勤劳，自己的事情自己做，树立养成自立，清洁的好习惯。活动目标。

小手跳舞师：刚刚我们认识了小手。想不想像***里的姐姐们一样用手来跳好看的舞蹈呀。那你们会用手做什么动作。师：（稍事等待，巡视一下幼儿）准备好了，我们要开始表演了（听音乐做动作）。（1）：小手可以做的事情。

（图片来源网络，侵删）

幼儿园健康《我爱洗手》教案篇一活动目标：知道并了解洗手的重要性。能够积极、大胆的说出自己的想法，养成经常清洁卫生的好习惯。掌握洗手的正确方法。

进修准确的洗手要领，知道在饭前饭后、点心及大便后要洗手，让幼儿爱洗手。学会念《洗手》童谣能仔细倾听我爱洗手故事，理解主要的故事情节。

幼儿园小班洗小手健康教案1 设计思路：小班幼儿刚入园，吃饭时，我请幼儿去洗手，他们会有各种理由不去洗，“我洗过手了，我在家里洗的。”“图书是干净的，不脏。”“衣服不脏，妈妈刚给我换的。

幼儿园小班健康教案《洗手》及教学反思篇1 设计意图我们周围的环境存在着许多看不见的细菌、***卵，幼儿好奇的天性使他们去到哪里都想摸摸、玩玩，小手也在不知不觉中沾上细菌等微生物。如果不注意洗手，幼儿极易将病菌带入口中。

小班健康教案：勤洗手，讲卫生设计意图：孩子们整天摸摸这、摸摸那，手上沾满各种细菌，培养幼儿养成良好的生活习惯，让幼儿具备基本的生活自理能力，是对幼儿进行健康教育的重要内容，也是幼儿身心健康的基础。

幼儿园小班健康教案《洗小手》1 设计意图小班幼儿刚入园，吃饭时，我请幼儿去洗手，他们会有各种理由不去洗，“我洗过手了，我在家里洗的。”“图书是干净的，不脏。”“衣服不脏，妈妈刚给我换的。”“玩具多漂亮呀，不脏。

1、【篇一】幼儿园中班健康领域教案（指甲）活动目标：让幼儿知道为什么要常剪指甲和如何剪指甲。培养幼儿养成良好的个人卫生习惯。

2、让幼儿在获得知识的同时，并获得快乐，旨在培养和保持幼儿对健康活动的兴趣。教师也要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿，让其也能在活动结束的时候，获得快乐，培养其对健康活动的兴趣。

3、中班安全教案不咬指甲篇1 活动目标初步了解指甲的作用，知道爱护指甲的重要性。通过相互讨论和互相观察，知道如何爱护指甲。乐意使用指甲剪剪自己的手指甲。

作为一位无私奉献的人民教师，就不得不需要编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。教案要怎么写呢？下面是我整理的幼儿园小班健康教案《小手真干净》，仅供参考，大家一起来看看吧。

为了教会幼儿正确的洗手方法，培养幼儿良好的行为习惯。我组织了健康活动《小手真干净》。

作为一名无私奉献的老师，总不可避免地需要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。那要怎么写好教案呢？以下是我精心整理的幼儿园小班健康教育教案《小手真干净》，仅供参考，大家一起来看看吧。

关于幼儿手指健康教案，以及幼儿手指健康教案大班的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。