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卫生宣传是不是健康教育

本篇文章给大家分享卫生宣传是不是健康教育，以及卫生宣传健康传播与健康教育的关系描述不正确的是对应的知识点，希望对各位有所帮助。

简述信息一览：

健康教育与传统意义上的卫生宣传不能等同，两者既有区别又紧密联系。健康教育与卫生宣传的关系是包容与被包容关系。

包容与被包容关系。健康教育与卫生宣教的关系是包容与被包容关系，健康教育是卫生宣教内容的一部分，健康教育被卫生宣教包容，两者相辅相成，密不可分。

（图片来源网络，侵删）

卫生宣传与健康教育的关系：健康教育是卫生宣传在功能和内容上的拓展和深化。与健康教育相比，卫生宣传侧重于改变人们的知识结构和态度，不着重信息的反馈和效果。

关系：二者既有区别又有联系，卫生宣传侧重于改变人们的知识结构和态度，是健康教育的重要手段，健康教育是卫生宣传在内容上的深化、范围上的拓展和功能上的扩充。

是卫生宣传在内客上的深化、范围上的拓展和功能上的扩充。卫生宣传是健康教育的重要手段而不是健康教育的全部，健康教育需提供改变行为所必颓的知识、技能、服务以促使个体、群体和社会的行为改变。

（图片来源网络，侵删）

两者区别、联系、理解内容如下：联系：我国当前的健康教育是在过去卫生宣教基础上发展起来的，现在健康教育的部分措施认可称为卫生宣教。

1、健康教育包括了卫生宣传，另外还有产生信念及形成行为。健康教育与传统的卫生宣传不同，健康教育的着眼点是促进个人或群体改变不良的行为与生活方式。行为改变，习惯养成和生活方式的进步形成了健康教育重要基础。

2、健康促进是目的和要求，健康教育是方法。以控烟为例，我们说现在我们来做健康促进，让成年人吸烟导致的疾病概率减小。那么我们说我们自身能够做的就是控烟运动等等，那么我们去给成年人讲，去给他们做健康教育。

3、【答案】：C 卫生宣传旨在向民众普及卫生知识，唤起民众的健康意识，改变人们的知识结构。

4、健康促进则是通过鼓励和帮助人们***取这些有益于健康的行为来实现。例如，在饮食方面，健康促进可能包括提供营养丰富的食物选择，鼓励定期运动，提供关于如何选择和准备健康食品的信息和技能。

5、健康促进是促进人们控制影响健康因素，维护和提高他们自身健康的能力的过程，是协调人类与他们环境之间的战略，规定个人与社会对健康所负的责任。

6、卫生宣传可促进居民健康意识的提高和不良生活方式的改变，逐步树立起自我健康管理的理念。可以减少健康危险因素，预防和控制传染病及慢***的发生和流行。

侧重点不同。卫生宣教侧重于改变人们的知识结构和认知态度，而对健康行为的改变关注不够。例如，护士把疾病的病因、治疗、预防的知识告诉病人。健康教育是有***、有目标、有评价的系统教育活动。

卫生宣传可促进居民健康意识的提高和不良生活方式的改变，逐步树立起自我健康管理的理念。可以减少健康危险因素，预防和控制传染病及慢***的发生和流行。

健康教育与卫生宣教的概念不同从卫生宣教到健康教育是工作模式上的转变。卫生宣教只是用一般的宣传技术和手段传播卫生知识和有关的疾病知识。

健康教育涉及五个关键环节：教学者的设计智慧，信息的有效传递，活动的精心组织，学习者的积极参与，以及最终的效果评估。与卫生宣教不同，健康教育强调目标明确和系统化的干预策略，以及个体通过自我获取的增权能力。

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